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贵州师范大学校名标准字产生始末
2024-07-09 09:28  

贵州师范大学校名标准字产生始末

 

2001年,学校正筹备校庆60周年,我被学校安排到“校庆办”参与工作。当时有人提出,学校改名之前曾请病中的郭沫若先生题写了“贵阳师范学院”校名,自1985年改名贵州师范大学以来,学校还没有校名题字,应当乘筹备校庆60周年的机会,做成这件事情。这一提议得到领导和大家赞同。最先是想请名人为学校题写校名,后来考虑:如请领导题字,一来领导并非书法家,题字难以为大家认可,二来一旦领导有事,题字就相当尴尬。所以否掉了这一提议。后又想请与师范教育有点关系的著名书法家题字,但当时一是时间已很紧迫,二是很难找到与师范教育有关系的书法家。学校一些书法较好的老师也积极贡献自己书写的校名题字,但都未被学校领导认可。有人提出:能请到北师大的启功先生题字就太好了,可惜找不到合适的关系呀。正在一筹莫展之际,我忽然想到贵州大学学报的青年编辑闵军就毕业于北师大,且是启功先生的书法弟子,颇得启功先生真传。于是提出:我去找一个人试试。就这样,我找到闵军,请他为学校题写校名。闵军欣然应允。不几日,我将闵军的题字取回,请众位专家及领导审看,大家竟一致认可,一些人甚至觉得与启功先生书法比较,几可乱真。就这样,贵州师范大学的校名题字产生了。

2007年,贵州师大准备迎接首次本科教学水平评估,当时我参与了学校“迎评办”的工作。为突出学校的办学理念和文化底蕴,我提出应构建贵州师大的文化标识体系,包括:校标、校训、校歌、校名标准字、校旗等等。得到学校领导首肯后,我开始具体运作,在相关学院及老师们的支持下,先后完成了前述各项工作,并将2001年校庆60周年时提出的校园精神提升为大学精神,同时选定了学校代表色,经学校党委最后确定,形成了由校标、大学精神(爱国、奉献、敬业、自强)、校训(慎思笃行、博学致新)、校歌(挺拔的香樟)、校名标准字、学校代表色(师大红)、校旗等构成的贵州师范大学文化标识体系。

其中,与精通电脑的施昆同志一起,对前述闵军题写的校名字体进行了调整:一是将“贵”字放大;二是将“州”字换成启功体字库中的“州”字并调整了长宽比例;三是将“学”字换成启功体字库中的“学”字;四是对“贵州师范大学”六个字的上下位置、间距进行总体调整并固定下来。经调整、固定后的校名题字改称“校名标准字”,并配上英文,与校标一起正式公布,供全校在各种文本、宣传品及公共场合使用。

 

                                                                                                           朱健华                                                                                                                 2023年7月29日

 

 

 

附:

启功题“贵州师范大学”,

线条更纤细,但力有千钧,字字儒雅隽秀

原创 小白谈书法  2023年07月24日 00:02 山东

 

题记:有朋友说,“启功体”不适合题匾,或者校名题写,你对这样的说法,认可吗?但是,从启功先生所题写的诸多大学校名上看,感觉是非常亲切的,并且给人一种耳目一新的感觉,尤其是他所题写的“贵州师范大学”,虽然线条更加纤细,但是力有千钧,字字儒雅,笔笔隽秀。

 

启功先生所题写的匾额不少,很多朋友也曾经见到过,但是,对于启功先生的校名题写,有些朋友还是不清楚的,而他所题写的“贵州师范大学”就堪称天花板般的存在下面就让我们一同来欣赏一番吧。这六个大字,在整体上,给人一种很高大的感觉,并且这种形象感,也是十分突出的,每一个字都有着高大的造型感,而单独拆开来看,这字迹,同样精彩其中“贵”字的书写,重笔画,体现在竖笔上,更加坚挺有力,而横笔,都写得比较轻盈,就连长横笔亦是如此,并且倾斜度比较大,势感也比较足,而且小横笔之间的彼此照应,也是十分到位的,首尾顾盼,联系紧密,尤其是最后两个点笔,呼应的更加紧密。

 

“州”字的书写,就显得与众不同第一个点笔,不仅厚重,饱满,而且姿态上也有一种引带作用,并且第一个撇笔比较厚重一些,其余的点画,都比较纤细虽然这样,但是这种书卷气和文人气,都表现的十分足,不知道你是否也有这样的感受“师”字的处理,着重突出了竖笔,更加坚挺有力,力透纸背,不仅线条十分纤细,而且还有一种深深地扎入纸张中的感觉,长度之长,也是超出想象的,并且,还是这种悬针的写法,十分到位“范”字的竖笔,有异曲同工之妙,在这个字上,上部内容比较厚重一些,而下面线条都比较纤细,对比感也是十分强烈的,虽然这样,但是依然让人感到很是新鲜自然。

在这六个字中,“大”字的书写,更加厚重,每一个笔画,都是重笔画,对于其他字而言,撇笔为竖撇的行书,而捺笔是一个大点的形式,更加含蓄内敛同时,这两个笔画,是一种呼应关系,并且捺笔的起笔位置靠下,这种写法,也是一种视觉上的改变,让人倍感新鲜自然而最后一个字“学”字的书写,上面的部分,比较宽博,而下面的部分又非常瘦小,形成了对比之势,这样的特点,是不是也惊艳到你呢?

总体来看,这六个字写得比较潇洒,放得开,收的住,在格调上,与众不同,尤其是对比其他大学校名的题写,这种格调,是不是也惊艳到你呢?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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